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  • 主管单位:浙江教育出版社
  • 主办单位:浙江教育出版社
  • 国际刊号:2095-4530
  • 国内刊号:33-1380/G4
  • 期刊语言: 中文
  • 杂志级别:优秀期刊
  • 所属类别:
  • 发行周期: 月刊
  • 出版单位:职业教育杂志社

在我国加快构建现代职业教育体系、推动经济高质量发展的关键时期,《职业教育》杂志作为职业教育领域的专业权威期刊,承载着推动职业教育改革创新、促进产教深度融合、培育高素质技术技能人才的重要使命。它以敏锐的行业洞察力和专业视角,深度挖掘职业教育领域的热点、难点与前沿问题,搭建起理论研究与实践探索紧密结合的优质平台。
于理论探索层面,杂志密切追踪全球职业教育发展趋势,深度剖析德国 “双元制”、澳大利亚 TAFE、瑞士学徒制等国际先进职业教育模式,结合我国产业升级和区域经济发展需求,开展本土化研究与创新。同时,紧跟国家职业教育政策步伐,对《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案》等政策文件进行全方位解读,从政策制定背景、核心要点解析到实施路径探讨,为职业教育工作者提供精准的政策指引。此外,还积极开展职业教育哲学、教育心理学、教育经济学等多学科交叉研究,探索符合我国国情的职业教育理论体系,为职业教育实践筑牢理论根基。在实践推广方面,《职业教育》杂志面向全国职业院校、行业企业广泛征集优秀教学实践案例。内容涵盖新能源汽车、智能制造、数字媒体等新兴专业建设,基于工作过程系统化的课程开发,以及 “岗课赛证” 综合育人模式的创新实践。例如,详细展示某职业院校与头部企业合作开展的现代学徒制项目,从招生招工一体化、双导师培养机制到考核评价体系;或是呈现以真实项目为载体的项目式教学改革成果,让读者能从中汲取可借鉴的经验。同时,杂志还关注职业教育服务乡村振兴、区域产业发展的典型案例,展现职业教育在服务国家战略中的重要作用。《职业教育》杂志不仅是职业院校教师提升教学水平、拓展专业视野的得力助手,是职业教育研究者开展学术交流、碰撞思想火花的重要阵地,也是政策制定者把握行业动态、完善决策依据的参考窗口,更是企业参与职业教育人才培养、实现产教共赢的沟通桥梁,在推动我国职业教育高质量发展进程中发挥着不可替代的关键作用。


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